互联网+背景下 初中化学学业评价的实践研究

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互联网+背景下 初中化学学业评价的实践研究

活动介绍

杨剑春,南京市教研室信息中心主任,正高级教师,江苏省中学化学特级教师、江苏省有突出贡献的中青年专家、江苏省333工程首批培养对象、江苏省333高层次人才培养工程首批中青年科学技术带头人、南京市第五批拔尖人才。主持的研究项目获得2018年国家基础教育成果二等奖、江苏省人民政府2017年江苏省基础教育成果奖特等奖、南京市第九次哲学与社会科学优秀成果二等奖等。活动主题:初中化学学业评价的实践研究-“互联网教育”背景下以学定教的复习课研讨 由南京市教研室化学教研员杨剑春主持的《初中化学学业评价的实践研究》项目,经过十多年的探索实践,研究成果获得江苏省人民政府颁发的江苏省基础教育成果特等奖、第二届国家基础教育成果二等奖。本次活动实现 “互联网教育”背景下以学定教的复习课研讨,体现智慧校园对初中化学学业评价的实践研究的推助作用,展现各个区域信息技术与学科深度融合的研究成果。 课堂教学面对的是独立的、有个性的孩子,它是有计划的,又是灵活多变的。ampquot以生为本ampquot、“以学定教”,才能一切从学生实际出发,一切为学生考虑,才能真正做到教学服务于学生。 地点:南京市九龙中学具体安排:节次时间课题授课人班级上课地点18:00—8:45《化学变化的基本特征》倪仁健初三4班习行楼四楼报告厅28:55—9:40《认识几种化学反应》蔡华美初三6班310:00—10:45《酸碱盐复习》张敏涛初三7班410:55—点评:杨剑春 倪平

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